V současné Číně je asi 300 milionů dětí i svobodných mladých lidí ve věku 10 až 24 let. S rychlým rozvojem čínské společnosti a hospodářství dozrávají po stránce pohlavní fyziologie dřív než v minulosti, ale uzavírají sňatky později. Tak nastává situace, kdy k prvnímu pohlavnímu styku dochází v nižším věku a zvyšuje se počet případů pohlavního styku před sňatkem. Pro ochranu jejich tělesného i psychického zdraví je proto u nás třeba posílit osvětu v těchto otázkách. Dále vás zavedu na návštěvu třídy gymnazia 171 v Pekingu, kde probíhá vyučování o zdraví v období puberty.

Učitel říká: „Uveďme si jako příklad studentku desátého ročníku, které budeme prozatím říkat Yue Yue. Při celoškolní akci se seznámila s elegantním spolužákem z 12. ročníku, který se jmenuje třeba Li Qiang. V počátečním období jejich setkání hovořili obvykle o zajímavostech ve škole, pomalu si pak začali každý den navzájem zasílat esemesky nebo spolu mluvili po telefonu. Později přicházeli do školy a odcházeli z ní vždy spolu. Ale dívka Yue Yue tím byla zneklidněná. Jednou se obrátila na psycholožku a zeptala se: Co si myslíte, jsem do něj zamilovaná?"

Žáci se tiše zasmáli.

Učitel pokračuje: „Yue Yue se dále zeptala: Řekněte mi, prosím, zda budeme spolu věčně? Studenti, co si myslíte vy, budou ti dva spolu věčně?"

Všichni žáci mlčeli.

To byl kousek dialogu mezi učitelkem a studenty. Vyučování se zabývalo tématem, jaké by mladí lidé měli mít styky s lidmi druhého pohlaví. Kolem zmíněného příkladu podporov učitel diskusi mezi žáky, pomohl jim poznávat jevy v období puberty po stránce fyziologické, psychologické i sociální, aby žáci uměli odhadnout správný způsob styků s jinými, respektovali druhou stranu a ovládali se při těchto stycích. Závěrem žádal žáky, aby své zážitky z vyučování vyjádřili malbami. Vyučování 16letou studentku Su Min zaujalo. Říká:

„Podle mne se toto vyučování všem líbí, protože jsme si při něm plně vyměnili názory ze srdce."

Otázka styků s lidmi jiného pohlaví představuje jenom část vyučovacího předmětu zdraví v období puberty. Kromě toho k němu patří také otázky rodičovství, antikoncepce, prevence proti AIDS, pohlaví a pohlavních funkcí. K tomu vypracovala Čínská společnost pro studium plánovaného rodičovství četné učebnice a vyškolila vybrané učitele, kteří jsou vesměs dobrovolníci a pocházejí z řady učitelů, lékařů a psychologických poradců.

V souvislosti s tím otevřili studenti sami také webové stránky, např. žáci gymnazia 54 v Pekingu. Mohou se na nich nejen seznamovat se znalostmi o zachovávání zdraví při pohlavním dospívání, ale také si vyměňovat dojmy ze studia.

K projektu podpory zdraví v období puberty, který uplatňuje zmíněná společnost, se začleňuje řada dalších akcí, např. pozvání příslušných úředníků, učitelů a rodičů žáků k účasti na vyučování, aby si uvědomili význam pohlavní osvěty. To by vytvořilo příznivou atmosféru ve společnosti pro další rozvoj takové činnosti. Generální tajemnice společnosti Li Yan-qiu potvrdila, že v uplynulých pěti letech dosáhla její společnost při uplatňování projektu značných výsledků.  

„Po školení mladých lidí se v oblastech uplatňování tohoto projektu snížil počet případů pohlavního styku a potratu před sňatkem i riziko nakažení pohlavními chorobami a AIDS."