Tady jsou dvě žbany, jeden je kermická a druhá je želená.

5 žáků z jižní Koreje má čínskou přednášku třetí ročníky na tomto mezinárodní škole za vedením učitele, uči se čínskou vyslovnost.

Tato škola se nachází v malé uličce ve městě Shenyang, a na teskách stojanu jsou napsány jihokorejská mezinárodní škola ve městě Shenyang. Do školy dojde k radosti, učitelé z různých zemí světa a rostomilé jihokorejské dětí jsou velmi přátelské. Novinář v kanceláři ředitele školy víděl ředitele školy Sun Rongshuo, který je vlivným starým panem. Ve zmínce o této škole ředitel Sun říká

Založení jihokorejské mezinárodní školy ve městě Shenyang je důvodem, jihokorejští podnikatelé, kteři investovali do Číny, neustále se zvýšoval počet jižních korejeců ve městě Shanyang, jejich dětí, kteří chodili školy, patačně neustále se zvýšovaly, tyto dětí jsou poměrně malí. Jejích schopnost odpovídající protředí je poměrně slabá, proto chceme zřidit tuto školu.

Podle ředitel školy Sun škola v roce 2006 začala provozat, přes dvouročního vzdělávání a neustálého rozvoje konečně v březnu roku 2008 bylo schváleno čínské ministerstvo školství.

Založení jihokorejské mezinárodní školy ve městě Shenyang dostalo velkou podporu mětské vlády ShanYang a různých společesných kruhů, investoři jižního koreje do města Shenyang a jihokorejští pracovníci pracující ve městě Shanyang za to poděkovali.

Jihokorejská mezinárodní škola ve městě Shenyang má mateřskou školu,, základní a střední školu prostror školy není velký , vrabec je síce malý , vnitřnost vrabce je dokonalá, poskytl žákům širokou prostroru rozvoje, dostala velký rozvoj jihokorejských pracovníků, podle ředitele školy v příštím letech bude budován korej v počtu 12OO lidí, ředitel školy Sun se domnívá, že škola může dostat dobrý rozvoj.

Mám velký zájem o čínskou kulturu. Myslyte, že číňané mají velkou rozhovoru. Číňaní se starají o jiné lidí, historická výměna mezi Čínou a Jižní korejou je dlouhá , cizinci nemohou rozdělit, tito jsou číňanové a nebo korejencí,, to znamená, že čínskokorejské vztahy jsou blízské.

30letá korejenská učitelska Ban Yeon hi již pracuje 8 let. Jako žena má hluboký dojem s Čínou a říká.

Přicestovala jsem do Číny ve chvilí,, kdy Čína byla zaostará než jižní Korea, nyní se rozvoj čínského hospodářství urychlil poměrně stejný jako jižní Korea, životní ůroveň a nákup zboží jsou poměrné stejné. Architektura a cesta jsou krásné. Číňané chovají k nám přátelsky, mám mnoho čínských přátelských lidí,

Moje dcera se uči tady již 3 roky. Libí se , učí se korejštinu, angličtinu a čínštímu, kromě toho, se ještě učí hru na piano, tance, vyučování je lepší než jižní Korea.

Lee Tae kyung již žíje v Číně 7 let, je středoškolak v mezinárodní škole,

Muj čínštína byla špadná, našel jsem čínské přátele, s ními jsem se uči čínstínu,, snažil jsem se učit, až po absovolání chtěl bych se stát dilomatem.

Řiditel školy Sun řekl, že naše škola znala čínské ministersvo školství, cíl naše školy je, aby naš studenti vstoupili do znamé školy na světě. Aby naš studenti se stali mostem výměny mezi Čínou a jižní Koreou.