Díky čínskému prosazování reforem a otevírání se světu se změnil život mnoha lidí. Jedním z nich je i pan Yu Minhong, který je zakladatelem sdružení Nový orient, což je největší vzdělávací instituce pro výchovu studentů, kteří chtějí studovat v zahraničí. Yu byl jmenován kmotrem čínských studentů studujících v zahraničí.

Yu se třikrát zúčastnil zkoušek na vysokou školu. V roce 1980 nakonec složil zkoušku na univerzitu a stal se studentem Pekingské univerzity. Od té doby se začal měnit jeho život.

„Pocházím z vesnice. Zkoušek na vysokou školu jsem se zúčastnil třikrát. Když jsem nastupoval na univerzitu, moji spolužáci měli značně vysokou úroveň znalostí. Zažíval jsem pocit méněcennosti. Jsem velmi citlivý."

A tak Yu neměl na Pekingské universitě mnoho kamarádů, ani neměl v době studia přítelkyni. Většinu času četl knihy. Když ale Yu vzpomíná na tuto dobu, je velmi vděčný. Na slavnostním zahájení vyučování Pekingské univerzity v roce 2008 přednesl Yu projev: „Pekingská univerzita změnila celý můj život. Pekingská univerzita ve mně zanechala mnoho krásných vzpomínek, ale také bolesti. Mezi překážkami jsem se našel. Začal jsem něco dělat pro svou rodinu a společnost."

Po absolvování univerzity se Yu Minhong stal učitelem angličtiny na Pekingské univerzitě. V té době se čím dál víc lidí chtělo podívat do zahraničí. Jeho spolužáci postupně odlétali do ciziny. Yu Minhong o tom také začal přemýšlet.

„Mnoho mých spolužáků studovalo v zahraničí. Obdivoval jsem je. Doufal jsem, že když vydělám dost dolarů, mohl bych také odjet studovat do zahraničí."

V roce 1990 rezignoval Yu na svou práci na Pekingské univerzitě a vzdal se stabilního příjmu a klidného života. Až do roku 1993 pracoval jako učitel v ústavu školení cizích jazyků. Potom se rozhodl založit vzdělávací institut. V roce 1993 založil Yu školu Nový orient. Tehdy měla škola jen jednoho učitele, jednu školní třídu a 20 až 30 studentů. Nebyla zde žádná kancelář. Podmínky byly prosté. Yu Minhong začal působit v takových podmínkách.

„Zaměřil jsem se na dva projekty, které jsou nezbytné pro čínské studenty studující v zahraničí. Jeden projekt je zkouška TOEFL a druhý je zkouška GRE. Rozhodl jsem, že ze všech sil připravím jako první v čínském školství tyto dva projekty."

Dobrá kvalita výuky a charakterický vyučovací styl přilákaly mnoho studentů.

V roce 1995 už byl znak Nového orientu velmi známý. Yu tak vydělal dostatek peněz pro vlastní studium v zahraničí, ale Yu se nakonec vzdal svého snu.

„Bylo mi líto studentů. A také jsem myslel, že výuka má větší význam než studium v zahraničí, což ukazuje moje vlastní hodnoty."

Na konci 90. let tvořily školy Nového orientu asi polovinu vzdělávacích institutů v Pekingu, které připravovaly lidi pro studium v zahraničí. Roční počet studentů činil 200 tisíc.

7. září roku 2006 vstoupila společnost Nového orientu úspěšně na newyorskou burzu cenných papírů a otevřela nový model čínského soukromého školního rozvoje.

„Počet studentů dosáhl loni hodnoty 1.27 milionů. To přestavuje roční nárůst o 20 a 30%. Předpokládáme, že počet studentů bude letos možná činit 1.5 až 1.6 milionů."

Pro Yu Minhonga je Nový orient roztomilé a radostné místo pro studium. Na závěr se Yu zmínil o tom, že by chtěl otevřít soukromou univerzitu, aby více talentovaných studentů mohlo získat vzdělání v oblasti cizích jazyků. Sdružení pro školství, vědu a techniku Nového orientu přestavuje novou etapu čínského školství.