Zvuk 1 vyučování biologie

Učitel: „Pokud by byly krávy implantovány genem laktózy, bude v transgenním kravském mléku nižší obsah laktózy. Nicméně změní se v něm obsah živin, nebo ne?"

Studenti: „Ne!"

V učebně pro výuku biologie probíhá nádherná interakce mezi učitelem a jeho studenty, která přitáhla pozornost našeho novináře. Studenti vážně přemýšleli o každé otázce položené učitelem. Někteří se mračili. Někteří najednou porozuměli a začali psát do svého zápisníku.

Tento učitel, který stojí na pódiu v učebně, se jmenuje Zhang Wei. Pochází z provincie Jiangsu. Teď pracuje ve Lhase v místní experimentální střední škole, kterou založila provincie Jiangsu spolu s Tibetem.

V srpnu roku 2014 byla ve Lhase oficiálně založena experimentální střední škola Jiangsu. Do této školy v Tibetu vyslala provincie Jiangsu celkem padesát vynikajících učitelů na pomoc místním studentům při denním vyučování. Zhang Wei je jedním z nich. Řekl novináři našeho rozhlasu, že vzdělání je v Tibetu poměrně slabé. Chtěl by rozvoji místního vzdělávání trochu pomoci. Považuje to za svou povinnost. Přinesl sem nejenom originální pedagogické myšlenky, ale také použil mnoho jiných způsobů provádění denní výuky odpovídající zájmům místních studentů.

„Například jsem vypracoval nový vyučovací plán i nové učebnice pro místní studenty, kteří si nezvykli na stejné vyučovací metody jako v jiných čínských provinciích. Proto jsem strávil spoustu času plánováním dnešní výuky biologie zvlášť pro místní studenty. Zde oproti jiným středním školám v Číně věnujeme větší pozornost vyučování základních vědomostí."

„Založili jsme tuto experimentální střední školu, aby se moderní vyučovací koncepty z provincie Jiangsu vhodně přizpůsobily místnímu reálnému prostředí," uvedl Li Mingsheng, ředitel experimentální střední školy Jiangsu v Lhase. Sloganem naší školy je „vytvořit nejlepší střední školu v Tibetu". Li Mingsheng se vyslovil následovně:

„Spolupráce v provozování experimentální střední školy v Tibetu je pro místní obyvatele velmi atraktivní. Doufáme, že děti ve Lhase nebudou muset chodit do školy ve vnitrozemských provinciích, které se nacházejí daleko od Tibetu. Pokud našim dětem dokážeme poskytnout stejné vzdělávací prostředí, stejné vyučování a stejné služby ve Lhase, bude to vhodnější i pro místní obyvatele."

Provincie Jiangsu investovala celkem 263 milionů čínských yuanů na výstavbu experimentální střední školy Jiangsu ve Lhase. V současnosti tato škola přijala celkem 2350 studentů. 1473 studentů z chudých rodin nemusí platit za stravování, ubytování ani denní vyučování. Viceprezident studentské rady Pubu (Pchu-pu) je jedním z těch šťastných dětí. Pochází z chudé rodiny. Jeho rodiče jsou zemědělci a pastevci. Ale jeho snem je jít na Ústřední univerzitu pro národnostní menšiny v Pekingu. Chce tam pokračovat ve studiu tibetské kultury. Pubu novináři řekl:

„Máme velmi dobré stravování i ubytování. Naši učitelé se starají nejen o naše vzdělání, ale také pečují o naše každodenní životy i zdraví. Jsem z chudé rodiny. Naše škola ode mě nechtěla žádné poplatky za výuku, navíc mi poskytla peníze na učební materiály. Kromě toho nemusím platit za stravování a ubytování. Zdejší životní i vzdělávací prostředí je pro mě perfektní. Jen potřebuju pilně studovat, abych se jednoho dne dostal na mou vysněnou vysokou školu. To je nejdůležitější."

Experimentální střední škola Jiangsu ve Lhase nešetřila snahou posílit investice do modernizace vzdělávacího prostředí. Patří mezi nejmodernější střední školy v Tibetu. Díky modernímu vyučovacímu vybavení se místním učitelům podařilo lépe spolupracovat a komunikovat s vynikajícími učiteli v jiných čínských provinciích. Multimediální vyučovací zařízení pomohou studentům lépe se učit při denní výuce.

Z nejnovějších údajů, které zveřejnila místní správa pro vzdělání v Tibetu, vyplývá, že od roku 2001 čínské Ministerstvo financí investovalo celkem 50 miliard čínských yuanů na rozvoj tibetského vzdělávání. Bylo realizováno celkem 1832 projektů na pomoc místnímu vzdělání. Vzdělání rozhoduje o budoucnosti národa. Vzdělání je také základem národního omlazení. Zřízení experimentální střední školy Jiangsu v Lhase je jenom začátek. Ředitel školy Li Mingsheng vyjádřil plnou důvěru v budoucnost.

„Jsme stále na cestě zkoumání. Co každodenně děláme, je jenom obyčejná věc. Nedosáhli jsme žádných významných výsledků. Ale myslím, že pokud se dokážeme stále držet na této cestě i do budoucna, bude na nás čekat jistý úspěch. Mám plnou důvěru v úspěch. Musíme se jenom soustředit na každodenní řízení naší školy a zlepšovat vyučování pro naše studenty. Tibetské děti jsou velmi roztomilé a jednoduché. Mám je velmi rád. Mají své vlastní osobnosti. Měli bychom jim dát dobré vzdělání."

Když opět slyšíme krásný zvuk školního zvonku, jsou třídy experimentální střední školy Jiangsu v Lhase opět zaplněny sympatickými žáky. Jejích velké oči jsou plné touhy po poznání i po budoucnosti.

(Pepa)