Konfuciova akademie na Zimbabwské univerzitě je jedna z nejstarších Konfuciových akademií. Od jejího založení v roce 2007 se počet studentů neustále zvyšoval. Skupina učitelů čínštiny v této akademii učí čínský jazyk. Vynikající studenti také měli dobré výsledky ve světových soutěžích v čínštině. Díky úspěchům tato akademie už dvakrát získala titul Vynikající Konfuciova akademie na světě. Odpovědný činitel akademie prohlásil, že Konfuciovy akademie by měly dobře sehrát roli platformy kulturních styků mezi Čínou a Zimbabwe. Provoz Konfuciovy akademie je společnou záležitostí obou stran.

Tento chlapec, který čínsky pronesl projev, se jmenuje Mhembere a je ve třetím ročníku na Zimbabwské univerzitě. Na mezinárodní soutěži v čínštině na úrovni vysokoškoláků s názvem Čínština jako most Mhembere obsadil titul mistra v Africe a umístil se mezi pěti nejlepšími na světě. V letošním roce pojede studovat do Číny, aby následoval svůj sen.

„Domnívám se, že čínština je kouzelný jazyk. Rád bych studoval mezinárodní vztahy v Pekingu a stal se velvyslancem Zimbabwe v Číně."

Mhembere je jedním ze studentů odchovaných Konfuciovou akademií na Zimbabwské univerzitě. V uplynulých sedmi letech od svého založení se tato akademie stala důležitým centrem výuky čínštiny v této zemi. Obor čínštiny na univerzitě je odpovědný za výuku čínštiny, každoročně také vysílá několik desítek studentů do Číny na studium a navazovat kontakty. Kromě toho také vyučuje čínštinu na základních a středních školách, pořádá kurzy čínštiny pro všechny i zkoušky z čínštiny v této zemi. K úspěchům Konfuciovy akademie ředitel institutu ze zimbabwské strany Mashiri uvedl:

„Naše Konfuciova akademie vyvolala pozitivní změny mezi studenty. Uspořádali jsme mnoho kulturních akcí, které přitáhly a obveselily mnoho lidí. Dá se říct, že Konfuciova akademie má významný vliv na to, že obyvatelé Zimbabwe lépe poznávají a rozumí Číně."

Rozšiřování rozsahu Konfuciových akademií plně odráží její vliv. Zpočátku měla Konfuciova akademie na Zimbabwské univerzitě jen něco přes deset studentů, ale v současnosti každoročně přijímá skoro tisíc lidí. V učiteli čínštiny Muchinei Musonovi to vzbuzuje silné pocity:

„Učení se cizího jazyka úzce souvisí s rozvojovou situací. Obyvatelé Zimbabwe si uvědomili, že čínská ekonomika se velmi rychle rozvíjí, studium čínštiny znamená více příležitostí. Studium čínštiny je prospěšné pro individuální rozvoj, přispěje také rozvoji státu."

Muchinei Musona tvrdí, že popularitu čínštiny vyvolala tato doba. Čína potřebuje Konfuciovy akademie pro otevírání se světu, prostřednictvím Konfuciových akademií svět může lépe poznat Čínu. V očích cizinců je čínština těžký jazyk. Učit cizince čínsky je velmi významná práce. Vesele a efektivně studují čínštinu a vstupují do paláce čínské kultury. Z hlediska trvale udržitelného rozvoje Zimbabwská univerzita věnuje velkou pozornost výchově vlastních učitelů. Mají šest vlastních učitelů včetně Muchineiho Musony, který učí čínštinu s čínskými učiteli. Kromě toho Konfuciova akademie na základě specifické situace vypracovala dvoujazyčnou učebnici a zřídila obor čínštiny, aby stimulovala nadšení studentů.

Konfuciova akademie byla založena jen před deseti lety, ale její rozvojová tendence stihla přitáhnout pozornost celého světa. V současnosti je po celém světě 470 Konfuciových akademií, většinu z nich provozuje čínská strana se zahraničními univerzitami. Zároveň se šíří připomínky proti Konfuciovym akademiím. K tomu ředitelka Konfuciovy akademie na Zimbabwské univerzitě z Číny Lin Yuan (Lin Jüan) vyjádřila nesouhlas.

„Například naše Konfuciova akademie zřídila obor čínštiny na fakultě literatury Zimbabwské univerzity, plně se integrovala se vzdělávacím systémem této univerzity, také jsme pro různé principy vzdělávání. Obě strany společně stanovily cíle studia a výzkumu Konfuciovy akademie. Máme učitele z Číny i ze Zimbabwe, kteří dobře spolupracují. Dá se říct, že Konfuciova akademie je společný podnik obou stran, spolupracujeme v míru a harmonii."

O vývoji do budoucna Lin Yuan (Lin Jüan) prohlásila, že Konfuciovy akademie by měly hrát roli platformy kulturních styků mezi oběma zeměmi.

„Konfuciovy akademie jsou instituce na výuku jazyka a propagaci kultury, jsou také komplexními platformami kulturních styků. Odstartovali jsme některé spolupracovní výzkumné projekty, někteří akademici z Číny přijeli na Zimbabwskou Univerzitu na vědecké stáže. Od letošního roku Zimbabwská univerzita také doporučuje čínské Lidové univerzitě talenty z kruhů nadnárodních vztahů mezi africkými zeměmi na spolupráci a výzkum. Pomáhá tak rozvíjet výzkum afrických záležitostí na Lidové univerzitě.

Bruno