Na žebříčku QS světových univerzit roku 2020 nepřetržitě 8 let získával první místo americký Massachusetts Institut technologie. Asijské univerzity, které získaly nejlepší umístění (11. místo) na tomto žebříčku, jsou Národní univerzita Singapur a singapurská Nanyang technologická univerzita. Na tomto nejnovějším žebříčku výkony čínských univerzit také jsou vynikající. Z nich Tshinghua univerzita zaujala 16. místo, čímž překonala americkou Yale Univerzitu a Columbia Univerzitu. Pekingská univerzita pokročila o osm míst a je v globálním pořadí na 22. místě. Na tomto žebříčku je 65 čínských univerzit, z nich je 42 z pevninské Číny, 14 z Tchaj-wanu a také je v žebříčku 7 hongkongských univerzit.
Výkonná ředitelka čínské pobočky QS, doktorka Zhang Yan (Čang Jen) poukázala na to, že čínská velká pozornost a trvalé investice do vědeckotechnického výzkumu působí na zvýšení celkové akademické síly. Čína významně zúžila vzdělávací rozdíly se Spojenými státy a Velkou Británií. Zhang Yan řekla:
„Letos je 70. výročí založení nové Číny. V uplynulých 70ti letech výrazně vzrostla čínská celková síla vzdělávání a její mezinárodní vliv. Čínské velké množství investic do vědeckotechnického výzkumu přinesly značné pokroky akademických sil. Rozdíly se Spojenými státy se zmenšují."
Podle tohoto nejnovějšího žebříčku nejlepších 10 univerzit na pevninské Číně zveřejnilo v uplynulých pěti letech 428 tisíc výzkumných projektů. Ve srovnání s tím amerických deset nejlepších univerzit celkem zveřejnilo 443 tisíc výzkumných projektů. To znamená, že v současné době rozdíl mezi Čínou a Spojenými státy je pouze 15 tisíc projektů. Ale v loňském roce tento rozdíl byl 37 tisíc projektů. Mezera se neustále zužuje.
Když se hovoří o tom, že čínské univerzity efektivněji přitahují a přitáhnou mezinárodní studenty v budoucnosti a ti dále posílí globální vědecko-výzkumnou spolupráci a transformaci dosaženými výsledky, doktorka Zhang Yan se vyslovila v tom smyslu, že se Čína neustále vyvíjí na cestě stát se mocnou zemí ve vzdělávání, současně pozornost by měla být věnována integraci vzdělávání a vědeckému výzkumu.
„V procesu budování silné vzdělávací země na světě Čína rovněž musí přikládat stejnou důležitost budování systému hodnocení managementu univerzit na světové úrovni, musí neustále zlepšovat postavení, plat a zacházení se správnými talenty vysokých škol. Musí všestranně a efektivně uspořádat globální sítě absolventů, upevnit spolupráci a transformaci vědeckého výzkumu a dosažených výsledků, stimulovat hlubokou integraci umělé inteligence (AI) a vzdělávání, podporovat Čínu, aby se stala světovou vzdělávací silou, a to co nejdříve."
Jako jeden ze tří nejrespektovanějších žebříčků na světě tentokrát Quacquarelli Symonds přijal v uplynulých 5ti letech hodnocení od 94 tisíc špičkových badatelů a 45 tisíc použitých jednotek ze 151 států a oblastí, současně sbíral 13 milionů 500 tisíc akademických dokumentů a analýz dat, uložených v 74 milionech projektů v největší papírové databázi na světě Scopus/Elsevier, poté konečně zveřejnil letošní žebříček světových univerzit.
