Ve čtvrtek 24. ledna proběhl v jihomoravském městě Brně odborný seminář k čínským reáliím.
Seminář si kladl za cíl přispět ke vzdělávání učitelů středních odborných škol vyprojektováním nového předmětu Čínské reálie, který by pootevřel moderní světovou dimenzi ve vzdělávání těchto učitelů.
Program semináře byl velmi bohatý. Kromě hlavních přednášek vědeckopedagogických pracovníků a odborníků z pedagogické praxe byla ke konci semináře otevřena také studentská sekce a po celou dobu konání semináře probíhaly doprovodné programy. Doprovodnými programy byly tři výstavy, promítání filmů na velkoplošných televizích, ale také příprava gastronomické speciality, kterou byla Pekingská kachna.
Hlavní přednášky se zaměřily na čínskou historii a kulturu, neuromarketing v kontextu s čínskou vědou, na možnosti výjezdů žáků středních odborných škol na odborné praxe do Číny a na výzkum obuvi Terakotové armády nedaleko města Xi An, který provádí jedna z moravských univerzit.
Ve studentské sekci byl předneseny zajímavé příspěvky například o čínské filozofii a etice nebo o životě a díle Karla Slavíčka.
Kromě vědeckopedagogických pracovníků, učitelů a studentů se zúčastnilo také několika přátel z Čínského klubu, který na počátku 90. let zorganizoval v Brně výstavu o čínských uměleckých řemeslech.
Byla také připomenuta úloha partnerských spoluprací, která je možná například s různými subjekty ve městě Tianjin, ale i památky na několik významných osobností z českých dějin, jejichž bysty se nacházejí spolu s mnoha dalšími z jiných zemí v Beijing International Sculpture Parku.
Výstavy obsahovaly fotografie z oboru působení jednoho ze zúčastněných lektorů, které probíhalo v nedávných letech v několika jihočínských městech, dále dokumenty z odborné praxe studentů v oboru gastronomie a také velké množství hodnotné čínské pedagogické literatury, učebnic, knih z oblasti umění a dalších oborů, částečně také v anglických překladech. Doprovodné filmy přinášely ukázky z Konfuciova rodiště, ze života čínských univerzit a přibližovaly účastníkům semináře některé zajímavé historické památky.
V průběhu semináře se uskutečnila i jeho pracovní část, v níž účastníci posoudili obsah předmětu Čínské reálie a podali tvořivé návrhy k jeho obohacení. Také Vy můžete přispět svým názorem k jeho obsahu, který je v předběžné verzi následující:
1. Čínská historie a společnost
2. Filozofie a náboženství Číny
3. Čínský jazyk a jeho lingvistické zvláštnosti
4. Kultura, umění, nový mediální průmysl
5. Pedagogika a čínské školství se zvláštním zřetelem k odbornému vzdělávání
6. Multietnické složení obyvatelstva a interkulturní výchova
7. Geografie a dopravní spojení
8. Čína v období otevřenosti, globalizace
9. Ekonomika a finance, obchod a služby v soudobé Číně
10. Vědecko-technický rozvoj vstříc 21. století
11. Příroda a ekologie
12. Expertní činnost a diplomacie na poli spolupráce mezi ČR a Čínou, konzulární záležitosti
13. Spolupráce mezi Čínou a zeměmi EU ve školství i v jiných
oblastech, program Erasmus Mundus
Všichni účastníci obdrželi hezké suvenýry, na kterých se podílel také CRI. Seminář se ke svému závěru setkal s pochvalnými vyjádřeními řady přítomných účastníků a s velkým zájmem o další pokračování v budoucnosti.
Vážení přátelé, rádi uvítáme Vaše ohlasy a informace o podobných setkáních.
B.S.