Letos je 15. výročí návratu Hongkongu do Číny. V uplynulých 15 letech pevně prosazovala čínská ústřední vláda politiku „jedné Číny, dvou systémů" a podporovala hongkongskou vládu.
Hongkong dodržuje původní kapitalistický systém a zákony. Kromě toho ústřední vláda vypracovala sérii opatření pro hongkongský rozvoj.
Pan Qiu Zhenwei pracuje v Hongkongském mořském parku. V roce 1997, kdy se Hongkong vrátil do Číny, mu bylo 13 let. V roce 1995 se jeho rodina přistěhovala na Nový Zéland, ale v roce 1999 se znovu vrátila do Hongkongu. Qiu Zhenwei řekl:
„V tehdejší době mnoho lidí cítilo nejistotu. Obávali jsme se, že po návratu Hongkongu do Číny vznikne obrovská změna. Ale zatím život v uplynulých 15 letech je stejný jako před návratem. Moje sestra se vrátila do Hongkongu dříve a já mám také rád Hongkong, proto se vrátila celá moje rodina."
Pan Qiu pracuje v hongkongském mořském parku, vidí více komunikace mezi Hongkongem a čínskou pevninou. Statistické výsledky ukazují, že v roce 2003 počet turistů z čínské pevniny, kteří se vydali individuálně cestovat do Hongkongu, představoval 7% až 8% všech turistů, ale v roce 2011 tento poměr činil 65,3%.
Pan Qiu byl vzdělán v Hongkongu. Pokud jde o školskou reformu, největší změnou je neustálé zvyšování nároků.
„V uplynulých více než 10 letech se výchovný systém Hongkongu značně přeměnil. Vzdělání v současnosti začíná již velmi brzy. V mém dětství začala výchova v mateřské škole, ale to se už změnilo. V podstatě výchova začíná od narození. Když je dítěti rok, může jít do centra pro matky a děti, tam mu učitelé vypráví příběhy a hrají si s nimi. A když jsou mu dva roky, může jít do jeslí, tato škola dítě učí například počítat."
Vše závisí na vládních investicích. V uplynulých 15 letech od návratu Hongkongu Číně se neustále zvětšovaly hongkongské vládní investice do výchovy a v posledních letech činily investice 4 % hongkongského hrubého produktu.
Pokud jde o vládní výdaje, výdaj do výchovy představuje pětinu všech výdajů. Z hlediska poměru mezi učiteli a studenty v roce 1997 mělo téměř každých 23 studentů jednoho učitele, ale na jednoho učitele připadá 14,9 dětí.
V uplynulých 15 letech se příjem byvatel neustále zvyšoval. V roce 2003 bylo nezaměstnaných 8,7 %, ale v současnosti je tento počet 3,43 %, ale hongkongští občané ještě cítí, že zrůst příjmů je pomalejší než nárůst ceny, zejména nemovitostí.
Proto hongkongská vláda zvětší investice a bude současně kontrolovat a řídit prodej nemovitosti. Kromě toho, šéf Hongkongu Zeng Yinquan sdělil, že se rozdíl mezi chudými a bohatými v Hongkongu v posledních letech zvětšoval, nynější nová hongkongská vláda bude v této oblasti prosazovat mnohá opatření.
Pokud jde o hongkongskou budoucnost, příští šéf Hongkongu Liang Zhenying uvedl, že občané vyzývají ke změně a ve své politice navrhl změnu, která by posílila stabilitu země. Přeje si, aby Hongkong za jeho řízení zažil více změn a rozvíjel se.
(Světlana)